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    “...所以，q点的场强为e=2πkδ。”

    “...所以，e'=e-er=...”

    “选a。”

    陈舟思路不断，解题速度稳的一批。

    等做完这道题，回头再看时，陈舟只觉得今天好像有点不一样啊，这道题都能这么快就搞定了？

    趁着手感火热，陈舟继续往下答题。

    两道填空题也快速扫过，一个牛顿第二定律，一个伏安特性曲线，搞定！

    一直做到物理的压轴大题，他才稍微放缓了一些解题的速度。

    这道题目稍微有些难。

    出卷老师把曲面、传动带、弹簧这些常见的物理情景重新结合，再设置问题。

    综合考察了机械能守恒、动能守恒、弹性碰撞、牛顿第二定律和运动学的有关知识点，是一道综合性很强的题目。

    不过，陈舟还是觉得今天的自己好像是不太一样，仿佛有buff加成一般。

    这道题目的3个小问，全部解决。

    至此，物理部分搞定，用时不到一个小时！

    接下来，陈舟转战化学部分。

    也是从选择题开始，把脑海中熟记的化学键、氧化还原反应、化学能与热能的相互转化这部分知识调动起来，解决第1道选择题。

    再往下也一样，把存储扎实的化学知识点，不断调动起来，用以应付相关的问题。

    选择题。

    填空题。

    解答题。

    一步一步搞定它们。

    化学做完，陈舟看了眼手表，时间还有一个小时，解决生物部分绰绰有余。

    染色问题、神经元问题、杂交后代的问题...

    陈舟基本上看完了题目，略一思索便选出了答案。

    高中生物考试，主要还是记忆性的知识点比较多。

    而陈舟已经通过千锤百炼，把这些知识点印入了脑海中。

    “可见，信息能够调节生物之间的种间关系，维持生态系统的稳定。”

    填完最后一句话，陈舟便完成了整个理综试卷。

    反过来，从生物到化学，再到物理，陈舟又把试卷检查了一遍。

    他估摸了一下，分数怎么着也要比小目标高了。

    于是，果断的交卷走人，毕竟还有人和自己对赌谁先交卷呢？


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