第(3/3)页 他没有实验数据,不过可以汇报学妹的结果: “韩嘉莹做了P2T、P3T、P5T的器件,其中P3T效率最高,有6.12%。” “好呀,我看她平常来的次数挺多的,是不是这学期课不多,”魏老师道: “你让她周一上午有空的话,来参加组会吧,把结果在组会上汇报一下。” “好的。”许秋点头回应。 这样看来,韩嘉莹已经得到了魏老师的认可,成为课题组的第六名正式成员。 这也是组内的潜规则,能参加组会的,就表明这个人已经被魏老师正式接纳。 …… 晚饭后。 “韩嘉莹,魏老师让你明天参加组会,汇报一下这周实验结果。”许秋道。 “啊,组会报告怎么做呢?”韩嘉莹道。 “就和平常课程上做报告准备的PPT类似,只是魏老师比较看重格式,”许秋道: “我把组会PPT模板给你一份,你可以参照着做,做完给我看看。” “好的。” 陈婉清坐在他们两人旁边,感触良多。 她在下午和韩嘉莹做实验的时候,得知了韩嘉莹器件的效率已经达到6%,马上就能发文章了。 想想她当初,博士生身份入学,在组里做了一年,什么成果都没有。 现在,先是许秋,后是韩嘉莹,刚来没多久,成果就出来了。 新人的天赋都这么强,崛起的速度也太快了。 其实,之前她也是有意把韩嘉莹推给许秋,让他来带的。 因为,如果她不延毕的话,再过一年多,就要博士毕业走人了。 之后组里做有机领域的,主要是许秋和韩嘉莹两人。 如果两人建立一层师徒关系的话,在做实验过程中的矛盾就会减少许多。 而一个和谐的研究氛围,能够极大的增加工作的效率。 当然,也有一部分原因,是她知道自己有几斤几两,不想误人子弟。 第(3/3)页