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    这种话魏老师可以说，但他不能接，哪怕，魏老师说的差不多是事实……

    “行，你去忙吧。”

    ……

    返回办公室，许秋先是去安慰了一番学姐，然后找学妹拿到她的文章草稿。

    打开草稿文件查看，标题如学妹所说，写上了“侧链工程”、“不需要器件后处理”这两个关键词，看起来还行。

    作者一栏，学妹一作，他是二作，三四作还是老样子。

    他又蹭了一篇二作，虽然二作没有一作用处那么大，但多多少少也能充当门面。

    ‘将来的博士毕业论文上，科研成果一栏，列上它四五十篇工作，看起来也蛮爽的。’

    看完标题、作者，许秋迅速将整个文本浏览了一遍。

    ‘内容翔实，格式也不差，看来学妹寒假期间没少努力啊。’

    “辛苦了。”许秋赞扬了一句，随后朝她挥了挥手，示意她可以去忙其他的事情了，他不似魏老师，有“学生必须在旁边才能改文章”的强迫症。

    “我们一起改吧。”韩嘉莹却拉过椅子，凑了过来。

    “你开心就好。”许秋摊了摊手，“学妹在旁边”的BUFF大致能提升他10%的工作效率，不过两人的总工作效率是降低的。

    ……

    晚饭前，许秋把她的文章改好一遍。

    晚饭后，他被魏老师拉过去，再次改了一遍。

    第二天，他又参与改了若干遍。

    好在学妹已经是第二次写文章，文章的问题并不多，只迭代了十几个版本，到晚上文章便改好投了出去。

    做科研，真正用来做实验的时间可能只有一半，另一半时间会被写文章、改文章以及其他琐事占据了，虽然很无奈，但这也确实是事实。

    当然，如果划水过多，还会进一步稀释做实验得时间。

    投完文章，韩嘉莹闲了下来，许秋给她安排了新的任务。

    让她集中阅读一遍PDI非富勒烯受体的相关文献，尤其是合成方面的，再总结个报告出来。

    ……

    在改文章的间隙，许秋抽空找了下陈婉清。

    “你们文章投完了？”陈婉清问道。

    “还没有，”许秋笑了笑道：“这不是怕你等不及，先来讨论一下吧，你那边遇到什么问题了。”

    “还算有良心，不枉我当初费心费力教你。”陈婉清将她做的PPT打开给许秋：“你先看看。”

    ‘这是在考验我吗？’许秋内心嘀咕着，然后看向PPT上A-D-A分子的合成路线。

    “初看起来，没什么问题啊，让我想想……”许秋思索了一会儿，恍然大悟道：

    “是原料问题？”

    　　


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