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    老汤：“这位叫哥特弗雷德的朋友还在不在。”

    片刻。

    老汤：“云姐下一位。”

    又是片刻。

    【京东厨电老张】连线成功，分镜头里出现一个老哥：“李老师您好，三位老师好，各位直播间的朋友好，犬子也给大家弹一段车尔尼，请大家狠狠地批评他，让他给我嘚瑟。”

    李安：“您好您好。”

    海涛：“这位家长您放心，我代表直播间二百三十六位在线观众向您保证，绝不留手。”

    【京东厨电老张】：“谢谢海涛老师，给我狠狠干他。”

    说着老哥直接把镜头对准了钢琴前的小胖子，“叫老师好。”

    钢琴前的小胖子一脸桀骜不驯，“老师好。”

    【彼岸遍地花开：很横啊】

    【云端的你：感觉有惊喜】

    【拔剑吧老爹：展示吧！】

    小胖子也不说弹什么，直接开始了。

    【羊了个羊：299第七条】

    【秋叶风F：好听】

    【彼岸遍地花开：弹得有点随意了吧】

    【不会画画得到饺子：又一个小孩哥吗】

    【自由与艺术：乱弹】

    别说，小胖子确实有点东西，节奏没问题，指头利索速度也不慢，弹出来的东西有一定音乐性。

    但有一个致命的问题。

    舞台上四位老师不约而同地都露出了相同的表情。

    皱眉。

    确实。

    “停。”

    穆欣觉得听到这就可以了。

    直播间众人没想到刚才还笑脸盈盈的穆老师忽然变了个人似的。

    【苹果爱吃山竹：杀气】

    【云端的你：紧张起来了】

    分镜头里小胖子停了下来，连线老哥也露出洗耳恭听的表情：“穆老师请讲。”

    穆欣：“主旋律完全听不到，还有中声部弹这么响干什么，弹得像本爆米花似的，老师就这么教的，这首作品能这么加踏板么，是不是左手技术不到位故意加踏板掩饰一下？乌隆乌隆地开火车呢，弹这么带劲？”

    直播间现场众人直呼刺激！

    这满嘴大碴子的吐槽听着真是过瘾，最要命的是对于懂的人而言，这一番评每一个字都狠狠地踩在了问题上。

    这就是穆欣上课时的状态，老汤有时候都害怕。

    比如此刻。

    老汤：“踩踏板确实是大问题，不过其他方面都很不错，手指连贯，”

    【京东厨电老张】：“谢谢穆老师，谢谢汤老师，两位老师可以给点建议吗？”

    穆欣：“先控制住脚，别的都好改，乱踩踏板是大忌。”

    【自由与艺术：说得好！】

    老汤：“平衡左右手的力量，加强左手手指独立性练习。”

    海涛：“综上两点，少吃猪蹄，多吃鸡爪，后勤到位，事半功倍。”

    【云端的你：哈哈哈哈，涛哥押韵无敌！】

    【飞机不会飞：大型说唱钢琴教学现场】

    只听小胖子忽然喊道：“我要吃鸡爪！”

    直播间一瞬爆笑。

    “谢谢老师们的点评和建议！谢谢！”分镜头里老哥双手合十一拜。

    这时李安开了口：“您客气，继续加油，孩子乐感非常不错，建议在练习的过程中再规范一些，坚持下去一定会有一个不错的结果。”

    得说李安这话给了老哥无限的信心，“谢谢李老师的肯定，我一定监督他。”

    李安：“但就孩子弹得这一部分，满分十分的话，我只能给他打五分，他的能力至少在八分往上。”

    老汤：“五分少了，六分。”

    海涛：“六分少了，七分。”

    穆欣：“八分，加油同学，我小时候就是没养成一个踩踏板的好习惯，到了高中耗费了非常大的精力才改过来。”

    听完穆欣最后的话，众人有种说不出的感觉。

    再看镜头里，穆欣的微笑似是又亲切了几分。

    老哥带着儿子连声道谢下了麦。

    “下一位。”

    第三位和第四位上麦的也都是家长。

    一个是孩子不在身边，只是想问问高抬指的问题，老汤给出了解答，并首次上钢琴给家长和直播间的观众做了一个示范讲解。

    讲解中还沿用到了第二位小胖子演奏的299-7的左手问题，给大家讲了讲如何结合高抬指来练习左手五指的独立性，得到了观众们的一致好评。

    第四位上麦的就是刚才提问孩子换老师，手型是否需要改正的家长，孩子弹了一条599。

    四位老师和直播间里相当一部分观众都给出了统一的答案：要改。
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