414. 谁也跑不了【中】-《求求了,快回家练琴吧》


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    李安:“你想问什么。”

    钉子沉默片刻:“他们是不是故意的,就比如这两个评委,他们是可以给琳琳打8.8或者8.9分的,虽然我不懂音乐,不懂怎么打分,但是既然琳琳有六个满分,就说明琳琳有很突出的地方,难道这些突出的地方也不能让这两名评委多给琳琳打一点点的分数吗?”

    李安:“那你说他们为什么故意给琳琳打低分。”

    钉子:“因为压低琳琳的分数他们就可以让自己地区的学生名次更靠前了啊。”

    李安:“可是你看这两位评委给前三名打的分数都不低,为什么偏偏故意给琳琳打低分。”

    钉子:“可能他们认识这三名选手,说是认识前三名的老师。”

    李安:“那按照你的意思,他们到底是想压低其他选手的成绩为了给自己学校的学生让路,还是想打友情分?给其他选手打友情分难道不也是变相地增加他们自己学校学生的晋级难度?”

    钉子哑然。

    一时间房间内安静了下来。

    片刻,李安抓起两颗花生米喂进嘴里:“钉子,你眼前的这份打分表没什么问题。”

    钉子:“您是说这份打分表是绝对公正的吗?”

    李安失笑:“钉子,如果你是今天的评委,你认识我,你听完王小虎的舞台,你认为王小虎的发挥在你这里只有9分,但是考虑到我和你的关系很好,你会不会给琳琳多打零点几分。”

    钉子一叹,尽管他不想承认什么,可是遵循内心的真实想法,他还是点了点头:“会。”

    李安:“所以哪有什么绝对公正的比赛,况且这种比赛的复杂程度不只是表面看到的这么简单。”

    钉子:“那您就是承认今天的比赛中有不公正的地方。”

    李安:“我不是承认,我是默认,比赛一开始我就默认了会发现这样的情况,并且我还告诉你,今天这场比赛已经算得上是公正了。”

    “你看09号孙文君,你知道他的老师是谁吗?”

    钉子:“谁?”

    李安:“赵韦林,这次比赛的华国评委会主席。”

    钉子疑惑:“不是评委不能给自己的学生打分吗?”

    李安:“如果琳琳报名的时候填写的指导老师真是你呢?”

    钉子瞬时抓住重点:“赵韦林是故意的!他故意让学生报名的时候把指导老师填成别人,这样他就能给自己的学生打高分了!”

    可钉子再仔细一看,心中的疑惑更重了。

    “9.75?”

    “赵韦林只给孙文君打了9.75分。”

    钉子看不懂了,语气都迟疑了起来,“他为什么?”

    李安笑:“什么为什么?”

    钉子:“他给琳琳和何家明都打了满分,为什么只给自己的学生打了9.75分?他明明可以.”

    李安:“他明明可以给自己的学生也打一个更高分数,这样孙文君的成绩就有可能超过肖景宸拿到第一,毕竟孙文君已经得到了许多高分,多他一个高分谁也说不出什么。”

    “换句话说他给孙文君打一个更高的分数是完成合理的,你是不是想说这个。”

    钉子:“对!”

    李安:“所以我说今天的比赛已经相对公正许多了。”

    钉子又是眉头紧锁片刻,“李老师”

    李安:“嗯?”

    钉子通过李安的分析想到了另一种可能,不过对于他而言这个可能实在有点大胆:“您说他会不会是故意这么做的?”

    李安开启第二瓶易拉罐:“怎么说。”

    钉子:“他是在赌。”

    李安:“怎么个赌法?”

    钉子:“您说他是评委会主席,是一个很厉害的人物。”

    李安:“国内钢琴的学术圈里,他是名义上的大哥,在影响力上也差不多。”

    钉子:“如果您是评委,您会不会因为这一点稍微关照一下这个孙文君。”

    李安:“不好说,可能会,也可能不会。”

    钉子等的就是这个,双手一拍坐起身大声道:“那我就假设您会,连您都会因为他的身份在打分的时候关照一下他的学生,那其他评委我都不敢想。”

    “所以我说他在赌,他在赌大家都会看在他的面子上给他的学生多打一点分数,加上他对自己的学生也有把握,于是他就给自己的学生打了一个相对偏低的分数。”

    钉子越说思路越清晰:“如果今天孙文君拿到了第一名,分数一公布,大家发现原来孙文君的老师都没有给孙文君打高分,这不就说明孙文君的第一名和他也没有关系,孙文君拿到了第一,同时大家还得说他没有私心,最后还能落下一个公正的美名,这个这个怎么形容”

    李安:“一举两得。”

    钉子:“对!一举两得,李老师您说有没有这种可能。”

    李安笑了笑:“你把他想得这么坏啊。”

    钉子:“也不能说坏吧,如果真是我猜测得这样,那他就是故意压了自己学生的分数,这样对于其他选手相对更公平。”

    李安转头:“钉子,一个老师为了公正,故意压了自己学生的分,你认为这老师还不坏吗?如果就是因为他压了自己学生的分导致自己的学生错失第一名,站在这个学生的角度,你又怎么说。”

    钉子:“额”
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